华章2014,Issue(20) :283-283.

语文课堂教学中的设计与生成

朱燕
华章2014,Issue(20) :283-283.

语文课堂教学中的设计与生成

朱燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 杭州第十四中学,浙江 杭州 310018
  • 折叠

摘要

语文教师要积极储备,精心设计,让课堂充满生命的张力,以促使课堂本身具备生成奇妙的新因素的能力。这样学生就能在具有饱满生成性的课堂上自由开放地学习,学会体味,学会感悟,在与知识的“相遇”中,使知识融入自己的生命。而教师在“点化”学生的精神生命的同时也在“羽化”自己,学生和教师在“青春飞扬”的课堂中共同提升生命质量。

关键词

中学语文/课堂教学/设计与生成

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
参考文献量2
段落导航相关论文