华章2014，Issue(20) ：305-305.

浅谈如何提高小学数学教学的有效性

杜玉
华章2014，Issue(20) ：305-305.
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浅谈如何提高小学数学教学的有效性

杜玉1
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作者信息

  • 1. 辽宁省抚顺市第九中学 小学部,辽宁 抚顺 113008
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摘要

为了顺应新课改下小学数学课堂教学日益增加的要求，真正的提高小学数学课堂教学的有效性，就必须对小学数学的课堂教学进行微调整，使之有效而且全面的实施素质教育。面对着数学课程改革中暴露出的教学中的问题，我们应积极的分析问题出现的原因，并且制定出能够提高教学有效性的方法和策略，从而真正的做好我国小学数学的教学工作。本文便对小学数学教学中存在的主要问题以及提高小学数学教学有效性的方法和对策两个方面的内容进行了详细的分析和探讨，从而详细的论述了如何做好小学数学的课堂教学工作。

关键词

小学数学教学/主要问题/提高对策

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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