国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华章
2014,
Issue
(21) :
202-202.
结合生活实例,提高化学教学效果
刘宇
华章
2014,
Issue
(21) :
202-202.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
结合生活实例,提高化学教学效果
刘宇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省信阳工业学校,河南 信阳 465150
折叠
摘要
化学是一门研究物质性质和物质变化规律基础自然学科,它研究物质发生变化的原因和条件,以及随着变化发生的各种发光、放热、产生气体、沉淀之类的现象。因此,在课堂上单单的传授化学理论、元素化合物知识,往往会令学生感到乏味,我们根据化学与生活的紧密联系,把化学小故事、生活化学带进课堂,让学生体会到化学与自己的亲密关系,体会到化学在人们的日常生活中所起的重要作用,让学生从心里认识到化学的有用性,进一步热爱化学的学习。
关键词
生活实例
/
化学教学
/
效果
引用本文
复制引用
出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果