华章2014，Issue(21) ：222-223.

提升高职高专非英语专业学生听说能力途径探究

李国芬
华章2014，Issue(21) ：222-223.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

提升高职高专非英语专业学生听说能力途径探究

李国芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 铜仁幼儿师范高等专科学校 英语系，贵州 铜仁 554300
  • 折叠

摘要

对学生进行听说训练是英语学习的一种重要手段，目前高职高专非英语专业学生英语听说现状不容乐观，究其原因有至少三方面的原因影响和制约学生听说能力的发展：发音问题、辨音问题和词汇量问题。本文将从三个方面来探究提升高职非英语专业学生听说能力的途径。

关键词

高职高专/英语听说能力/影响因素/提高途径

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量5
段落导航相关论文