华章2014，Issue(21) ：258-259.

论高校早操工作的育人功能

马超
华章2014，Issue(21) ：258-259.
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论高校早操工作的育人功能

马超1
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作者信息

  • 1. 开封大学 公共体育教研部，河南 开封 475004
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摘要

早操作为一项重要的工作一直被纳入到高校的日常管理中。作为高校的一项教育活动，早操给大学生的身体健康、心理健康以及高校正常的教学秩序带来了良好保证，但在实践过程中，部分大学生也对早操活动产生了抵触情绪，使得早操的教育功能没有得到充分的发挥。由此，高校应结合学生个性发展，坚持以“学生为本”的思想，以素质教育为主导，切合实际情况从而建立起形式多样、机动性强的早操制度和管理办法，体现早操工作原有的育人功能。

关键词

高校早操/教育功能/早操制度/管理办法

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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