幼儿同伴交往中混龄交往的研究

侯兴达¹

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作者信息

1. 绥化学院教育学院，黑龙江绥化 152061
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摘要

近几年来，随着独生子女的大量出现，现代版的“小皇帝”“小公主”越来越多。他们在相同年龄的社交圈子很难知道什么是谦卑、什么是互相帮助。在孩子的性格缺点日益凸出的今天，幼儿的混龄交往已经成为了解决问题必不可少的措施。它能够有效地遏制孩子自私、独立性差、任性和依赖心强的性格弊端。混龄儿童交往的互动在幼儿的社会化发展、个性化发展、语言发展和智力发展方面有促进作用和独特的价值。本文以混龄交往现状为线索，主要分析混龄交往面临的问题和为适应中国国情进行的交往对策。

关键词

幼儿混龄交往/交往问题/混龄交往对策

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出版年

2014

华章

《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032

ISSN：1009-5489

被引量1

参考文献量2

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