华章2014，Issue(22) ：266-266.

如何构建中职学校后勤标准化服务管理机制

聂中宝
华章2014，Issue(22) ：266-266.
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如何构建中职学校后勤标准化服务管理机制

聂中宝1
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作者信息

  • 1. 大连商业学校，辽宁 大连 116033
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摘要

中职学校后勤管理由于其自身的特殊性，在具有一般学校后勤管理的全面性、时效性、重复性、专业性、偶发性、服务性和育人性的共性特征的同时，不同于高校后勤管理，具有公益性；它又不同于普通中小学，因技能人才培养需要，大量的实训设备、实训基地的管理及中职学生素质的制约，中职学校后勤管理更具复杂性。因此，将标准化管理引入于中职校后勤管理中，可以建立符合学校实际的后勤服务管理机制。

关键词

后勤工作/标准化/服务管理

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
被引量1
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