华章2014，Issue(22) ：319-319.

浅谈低年级数学兴趣的培养

张永伟
华章2014，Issue(22) ：319-319.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈低年级数学兴趣的培养

张永伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 赤峰市宁城县大城子镇总校，内蒙古 赤峰 024200
  • 折叠

摘要

爱因斯坦曾经把兴趣比喻成最好的老师，而我在教学过程中认识到：在小学数学教学中，创设和谐的教学氛围，使教学内容更深入的触及学生的心灵深处，诱导学生把学习新知的压力变成探求新知的动力，学生对学习有了浓厚的兴趣，才会有积极的探索、敏锐的观察，牢固的记忆，丰富的想象，以及创造性的运用。

关键词

竞赛/诱发兴趣/形象生动/创设疑问/实践活动

引用本文复制引用

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
段落导航相关论文