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云南省医学类院校ESP师培现状浅析

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ESP教学重视在具体工作场合的英语应用能力和跨文化交际能力的培养，满足不同学习者的群体专门需要，追求英语学习效率的最大化。本文以昆明医科大学海源学院为例，分析云南省医学类高校ESP师培实践的现状，并为解决ESP师培所存在的问题提供针对性案例。

包冬结、安强梅

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昆明医科大学 海源学院，云南 昆明 650106

ESP 师培 现状 问题

云南省2013年外语类教改课题重点项目

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(23)
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