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“钱学森之问”背景下的中国教育的弊端
“钱学森之问”背景下的中国教育的弊端
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中文摘要:
钱学森之问,“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?”这是著名物理学家钱学森生前的疑问,本文通过“钱学森之问”的本质,引出教育,指出中国教育的问题:因材施教、应试教育,缺乏缺乏交流、错误的价值取向。
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作者:
赵冰、申晓晓
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作者单位:
河北农业大学,河北 保定 071000
关键词:
“钱学森之问”
因材施教
应试教育
教育
出版年:
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
年,卷(期):
2014.
(23)
参考文献量
1