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职业院校工科教学德育渗透方法探究

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2012年起,我们课题组全体成员对《职业院校工科教学德育渗透方法》这一课题进行了专题研究,经过深入研究,我们一致结论:德才兼备是社会的用人标准,德技双修是职业院校办学理念,是考核学生的标准。在教育目标中,德育是根本、是核心,我们说提高学生的综合素质是指提高学生的德育水平和技能水平。教学中老师把德育渗透到学生学习过程中,把德育思想特别是职业道德与社会化大生产、专业分工与协作、劳动生产率、团队合作与岗位分工等融合到一起,既丰富了课程的内容,又很好的完成了德育教学目标。

吴树会、黄素丽、李伟、赵国斌、石贵、王琳辉

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赤峰工业职业技术学院,内蒙古 赤峰 024000

德技双修 德育渗透 德育教学

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(23)
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