首页|浅谈高中生物课堂教学中分组教学法的应用

浅谈高中生物课堂教学中分组教学法的应用

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
生物新课程注重激发学生学习兴趣，倡导学生主动参与、乐于探究，强调培养学生搜集处理信息和交流合作的能力。传统的教学方法不再适应素质教育的要求。因此，改变教学方法势在必行，而新的教学方法的选择显得尤为重要。分组教学法则可以培养学生良好的学习习惯、责任心和合作精神，真正实现了生生互动、师生互动、学习者和学习任务互动，使课堂学习达到事半功倍的效果。

于丙臣

展开 >

阿荣旗第一中学，内蒙古 呼伦贝尔 162750

高中生物 课堂教学 分组教学

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(23)
  • 3