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师幼互动中给倾斜角落的爱
师幼互动中给倾斜角落的爱
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中文摘要：
和谐的师幼互动并非易事，除了要求教师把幼儿当成平等的独立的个体，热爱并尊重每个孩子，还要掌握一定的教育艺术和技巧。我们可以从一件件小事中，让一些特殊幼儿感受到老师的平等对待，让我们蹲下来和孩子说话，用平视的眼光去看待孩子，让孩子在平等的环境中充分张扬自己的个性。
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作者：
陆海燕
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作者单位：
张家港市后塍幼儿园，江苏 张家港 215600
关键词：
师幼互动
沟通
信赖
尊重
鼓励
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(23)
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