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高等教育与基础教育衔接的运行模式分析

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作为教育系统的两个重要的组成部分，高等教育与基础教育存在许多不衔接的问题，这主要表现在：衔接理念淡薄，衔接制度薄弱，衔接实践缺乏。要解决这种不衔接问题，需要政府、高等教育机构、基础教育机构以及其它各种社会力量等利益相关者的共同努力和相互协作。在衔接内容方面，高等教育与基础教育需要在教育目标、培养类型、课程设置、评价机制等方面进行统合。同时，还需从政策制度配套机制、人力资源整合机制、物力资源共用机制、财力资源共赢机制、信息资源共享机制等方面构建动力系统，以推动高等教育与基础教育的有效衔接，提高人才培养质量。

唐小艳

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长沙环境保护职业技术学院高等职业教育研究所，湖南 长沙 410004

高等教育 基础教育 运行模式 动力系统

湖南省教育科学研究基地“湖南省教育科学环保人才培养研究基地”湖南省哲学社会科学基金

2-0413YBA041

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
年,卷(期)：2014.(24)
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