华章2014，Issue(24) ：196-196.

关于如何提高五年一贯制高职学生学习数学兴趣的探索和研究

律海燕
华章2014，Issue(24) ：196-196.
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关于如何提高五年一贯制高职学生学习数学兴趣的探索和研究

律海燕1
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作者信息

  • 1. 承德护理职业学院，河北 承德 067000
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摘要

高职数学教学存在“教”与“学”脱节现象，同时学生对数学课程普遍缺乏兴趣，有效的提高五年一贯制高职学生学习数学的兴趣，帮助学生认识学习数学的意义，进行初、高职数学衔接教学，更好地完成教育教学任务，提高教学质量。

关键词

五年一贯制/数学/兴趣

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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