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谈把审美理念融入钢琴教学之中

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本文将美学与钢琴教学相结合的探索方法,使人们看到了科学的相容性,和科学之间的促进性。阐述的道理简单明了,例举的办法具有较强的实际操作性,对钢琴教学可起到有效的参考作用。

刘海峰

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吉林艺术学院,吉林 长春 130021

美学 钢琴教学 提高

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(24)