华章2014，Issue(24) ：212-212.

ESP理论视角下的音乐英语教学

刘芳
华章2014，Issue(24) ：212-212.
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ESP理论视角下的音乐英语教学

刘芳1
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作者信息

  • 1. 沈阳音乐学院 艺术学院，辽宁 沈阳 110118
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摘要

随着社会的发展和全球化交流的进一步加强，ESP的发展也在其发展中占据着越来越重要的地位，对于我国的音乐院校而言，要适应社会的发展进步，加强ESP教学已经是我国音乐院校的教育改革发展的一种必然趋势。目前，大学英语是高等教育体系中的一门基础课程，而有些音乐院校也专门的开设了关于英语的专门用途课程，本文主要是通过对当前我国音乐院校的ESP课程教学的现状进行分析，进而提出想提高音乐院校ESP教学质量的对策。

关键词

ESP/音乐英语教学/教学质量

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量3
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