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ESP理论视角下的音乐英语教学
ESP理论视角下的音乐英语教学
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中文摘要:
随着社会的发展和全球化交流的进一步加强,ESP的发展也在其发展中占据着越来越重要的地位,对于我国的音乐院校而言,要适应社会的发展进步,加强ESP教学已经是我国音乐院校的教育改革发展的一种必然趋势。目前,大学英语是高等教育体系中的一门基础课程,而有些音乐院校也专门的开设了关于英语的专门用途课程,本文主要是通过对当前我国音乐院校的ESP课程教学的现状进行分析,进而提出想提高音乐院校ESP教学质量的对策。
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作者:
刘芳
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作者单位:
沈阳音乐学院 艺术学院,辽宁 沈阳 110118
关键词:
ESP
音乐英语教学
教学质量
出版年:
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
年,卷(期):
2014.
(24)
参考文献量
3