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试论如何在中专英语教学中培养学生积极的情感态度
试论如何在中专英语教学中培养学生积极的情感态度
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中文摘要：
中专英语教学中的情感因素逐渐被教育者发现，并开始了相关的研究工作。教师在教学中关注学生情感，给予学生诚挚的关怀，对激发学生主动学习的兴趣具有重要作用。学生的情感态度与英语学习是相互影响的。培养积极的情感态度是塑造学生的健康心理和提高学习成绩有效途径。本文结合中专英语教学实际，针对在教学中培养学生积极的情感展开了讨论，并提出了一些促进学生积极态度培养的建议。
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作者：
朱雁羚
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作者单位：
吉林工业经济学校，吉林 吉林 132011
关键词：
英语教学
学生情感态度
情感因素
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(24)
参考文献量
5
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