华章2014，Issue(24) ：248-248.

试论大学物理有效教学的理论

于旺
华章2014，Issue(24) ：248-248.
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试论大学物理有效教学的理论

于旺1
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作者信息

  • 1. 吉林广播电视大学四平分校，吉林 四平 136000
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摘要

高校培育着社会需要的高级人才，是发展科学技术的地方，有着加快社会主义现代化建设的重大任务，以及增强高等教育教学质量的核心任务。物理是工科大学中重要的课程，教师要对课堂教学环节重视起来，和学生的不同学习能力、特点等相结合，对学生严谨、逻辑性的思维进行培养，使学生可以自主解决问题、获取知识。

关键词

大学物理/有效教学/教学理论

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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