高职思想政治理论课实施案例教学法的必要性思考
孙烨1
作者信息
- 1. 唐山科技职业技术学院，河北 唐山 063000
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摘要
高职院校思想政治理论课教学效果一般，学生对课程学习兴趣不大，无法积极参与课堂中。本文通过分析当前高职院校思想政治理论课存在的问题，提出将案例教学引入思想政治理论课的授课中，对其必要性进行分析，案例教学有助于提高学生的学习兴趣和主动参与课程的积极性，能够使课程更加生动有趣，值得在高职院校中推广使用。
关键词
思想政治课/案例教学/高职院校/教学方法探讨引用本文复制引用
出版年
2014
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