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浅谈跨学科教育在职业英语教学中的渗透
浅谈跨学科教育在职业英语教学中的渗透
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中文摘要：
本文以“跨学科”一词的概念为出发点，针对当今新的世界环境和教育发展状况，讨论了“跨学科教育”在职业英语教学中的渗透的问题。主要从基本概念、意义和具体案例的研究探索几方面展开讨论，旨在说明上述两者相结合的重要性和实践性。
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作者：
赵靖
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作者单位：
四川广播电视大学培训学院，四川 成都 610073
关键词：
跨学科教育
多元智能理论
职业英语教学
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(24)
参考文献量
4
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