国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华章
2014,
Issue
(25) :
251-251,268.
高职院校公共英语教学改革之分类教学的探索
陈亮亮
华章
2014,
Issue
(25) :
251-251,268.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高职院校公共英语教学改革之分类教学的探索
陈亮亮
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
珠海城市职业技术学院,广东 珠海 519060
折叠
摘要
工学结合是高职院校教育教学改革的势在必行的趋势。本文试从如何以分类教学的方法推动基于工作过程的系统化教学设计做出了进一步的探索,目的为高职院校更大范围的课程教学改革提供借鉴和思考的思路,以满足企业对专业化人才的需求,突出与专业结合,注重应用能力培养的教学目标。
关键词
分类教学
/
职业英语
/
后续课程
/
课程改革
引用本文
复制引用
出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果