国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华章
2014,
Issue
(26) :
162-162.
浅析师范专业教育实习中存在的问题
李江荣
李钰
华章
2014,
Issue
(26) :
162-162.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析师范专业教育实习中存在的问题
李江荣
1
李钰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
延安大学 计算机学院,陕西 延安 716000
折叠
摘要
师范生实践能力的培养是其个人成长和专业发展的重要内容,而具有实践教育功能的教育实习对于师范生的成长来说,具有更为深广的意义。教育实习是师范生理论联系实际的重要途径,是师范生综合运用所知识技能解决实际问题的过程,是师范生在具体真实的教育情境中感受由学生到教师的角色转换,逐渐培养教师的职业意识、职业情感、职业道德、职业技能以及职业能力的过程。
关键词
师范专业教育实习
/
存在的问题
引用本文
复制引用
出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果