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浅析师范专业教育实习中存在的问题

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师范生实践能力的培养是其个人成长和专业发展的重要内容,而具有实践教育功能的教育实习对于师范生的成长来说,具有更为深广的意义。教育实习是师范生理论联系实际的重要途径,是师范生综合运用所知识技能解决实际问题的过程,是师范生在具体真实的教育情境中感受由学生到教师的角色转换,逐渐培养教师的职业意识、职业情感、职业道德、职业技能以及职业能力的过程。

李江荣、李钰

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延安大学 计算机学院,陕西 延安 716000

师范专业教育实习 存在的问题

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(26)
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