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WELL模式下大学英语写作策略研究

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当时代由传统键盘式手机的拇指操作的“拇指文化”进步到触屏机的食指触控的“食指文化”,传统的大学英语写作教学已不能再适应时代发展的需求。文章分析了WELL(Web-enhanced Language Learning)模式,即利用网络辅助语言学习的模式的教学优势。文章从创造有效的语言输入、建立良好的交互式学习机制、培养良性竞争意识等方面探讨了在WELL模式下大学英语写作策略研究。

李倩

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山东交通学院 外国语学院,山东 济南 250357

WELL模式 大学英语写作 策略研究

山东省社会科学规划研究项目

12CWJZ03

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(26)
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