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美术课堂有效性教学策略探析
美术课堂有效性教学策略探析
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中文摘要：
课堂教学有效性，也称有效性课堂教学，此概念自诞生以来，国内外不同教育专家对其涵义的研究就没有停止过，他们试图从不同角度去定义有效性课堂教学。提高美术教学课堂有效性，可以达到事半功倍的教学目的。
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作者：
朴海元
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作者单位：
延边大学师范分院，吉林 延吉 133000
关键词：
有效性教学
美术体验
策略
出版年：
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子：
0.032
ISSN：
1009-5489
年,卷(期)：
2014.
(26)
参考文献量
3
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