华章2014，Issue(26) ：218-218.

论逆向思维方式在德育教学中的运用

廖荣辉
华章2014，Issue(26) ：218-218.
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论逆向思维方式在德育教学中的运用

廖荣辉1
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作者信息

  • 1. 厦门市海沧区职业中专学校，福建 厦门 361027
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摘要

逆向思维方式一般可分为功能反转、结构反转、因果反转和状态反转四种类型。德育教学创新应该不断地改变思维角度来进行探索，有机地运用逆向思维方式。

关键词

德育/逆向思维/反转

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量1
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