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一则“心灵驿站”初中生心理社团的案例研究

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初中心理社团活动地有效地开展依赖于:社团的定位--让每一位同学成长;社团开展活动的前提--信任感的建立和沟通途径的有效性;活动的保证--多种形式活动的开展和多种评价机制。

杨静

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梅山一中,江苏 南京 210039

初中 心理社团活动 有效性

2014

华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
年,卷(期):2014.(26)
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