华章2014，Issue(27) ：127-127.

人本主义视角下的高校激励机制研究

陆怿
华章2014，Issue(27) ：127-127.
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人本主义视角下的高校激励机制研究

陆怿1
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作者信息

  • 1. 江苏科技大学，江苏 镇江 212003
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摘要

作为实现知识与技术优化创新的社会文化教育系统，高校承担着培养高素质、高技能专业人才的重要使命，提升高校的教育教学质量，大力培养社会发展所需的高素质人才，是我国教育工作中恒久不变的主题之一也是践行科教兴国战略的根本措施。

关键词

人本主义视角/高校/激励机制

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量1
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