国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华章
2014,
Issue
(27) :
204-204.
浅析高职课堂教学管理
宫萍
华章
2014,
Issue
(27) :
204-204.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析高职课堂教学管理
宫萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
哈尔滨师范大学 教育科学学院,黑龙江 哈尔滨 150080
折叠
摘要
高等职业教育是以培养具有一定理论知识和较强实践能力的实用型、技术型和技能型专门人才为目的高等教育。但是,近来,用人企业普遍反映高职毕业生实践动手能力不强,所学知识无法有效地运用到实际工作当中。本文根据高职院校培养人才的目标,分析高职院校课堂教学管理的现状,以探讨提高课堂教学管理的措施,从而提高高职教学质量,培养社会所需要的实践能力强的技能型人才。
关键词
高职
/
课堂教学管理
/
实践能力
引用本文
复制引用
出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果