华章2014,Issue(27) :250-250.

积极体育教育视域下的运动医务监督探析--基于SPARK课程的分析

杨舒婷
华章2014,Issue(27) :250-250.

积极体育教育视域下的运动医务监督探析--基于SPARK课程的分析

杨舒婷1
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作者信息

  • 1. 湖南科技大学 体育学院,湖南 宜章 424203
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摘要

本文主要采用了文献资料法和逻辑分析法,从积极体育教育这一新的理论视角出发,以SPARK课程为例,辩证分析我国学校医务监督的现状,为学校开展积极的医务监督探索新思路。

关键词

积极体育教育/运动医务监督/SPARK课程

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子:0.032
ISSN:1009-5489
参考文献量1
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