华章2014，Issue(27) ：269-270.

问题情境教学的创设与创新能力的培养

林满连
华章2014，Issue(27) ：269-270.
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问题情境教学的创设与创新能力的培养

林满连1
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作者信息

  • 1. 上杭县第一中学，福建 上杭 364200
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摘要

培养受教育者的创新能力，理当是教育的本义，更是我们目前教育改革所倡导的素质教育的核心和灵魂。课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点。”在中学数学的课堂中创设“情境教学”来培养学生的创新能力，让他们充满激情，思维活跃，勇于探索，获得更多的成功机会，从而顺应时代的需要，面向世界，面向未来。

关键词

数学/教学/情境/创新

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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