国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华章
2014,
Issue
(27) :
279-279.
物理教学中学生提出问题的能力培养
王洪洲
华章
2014,
Issue
(27) :
279-279.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
物理教学中学生提出问题的能力培养
王洪洲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳市第一中学,内蒙古 呼伦贝尔 022250
折叠
摘要
促进个体认知发展的重要途径就是培养学生提出问题的能力,这也是学生学会学习的众多方法之中的一个,提出问题是课堂教学中必不可缺少的环节。提出问题能力的培养不仅在培养学生的实践能力和创新意识上,还是在促进学生全面发展中占有非常重要的地位。
关键词
物理教学
/
提出问题的能力
/
培养
引用本文
复制引用
出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果