华章2014，Issue(28) ：237-237.

论应用型翻译课程教学模式的构建

于德晶
华章2014，Issue(28) ：237-237.
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论应用型翻译课程教学模式的构建

于德晶1
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作者信息

  • 1. 吉林华桥外国语学院，吉林 长春 130000
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摘要

由于教育环境的变化、教学理念的更新，翻译课程教学研究也需与时俱进。应用型英语专业本科院校应根据自身的师资状况、生源情况及课程设置，构建新的翻译课程教学模式。本文探讨构建以翻译能力为目标的教学模式的理论依据与现实意义，目的是为探索应用型英语专业本科生翻译能力的培养寻找途径。

关键词

翻译能力/教学模式/应用型英语专业本科生

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基金项目

吉林省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题(ZC13479)

出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量6
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