华章2014，Issue(28) ：301-301.

论政治课堂教学中学生主体地位的回归

许红芳
华章2014，Issue(28) ：301-301.
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论政治课堂教学中学生主体地位的回归

许红芳1
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作者信息

  • 1. 扬州大学附中东校，江苏 扬州 225009
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摘要

新课程背景下，课堂教学中我们要让学生主动参与，还学生讲解、思维、发现、评价的主动权，充分尊重学生的主体地位，通过“还权”而“增能”。

关键词

主动权/主体地位

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
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