华章2014，Issue(28) ：302-303.

基于北师大版小学数学的“空间与图形”中融入情感教育策略

陈丽芬
华章2014，Issue(28) ：302-303.
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基于北师大版小学数学的“空间与图形”中融入情感教育策略

陈丽芬1
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作者信息

  • 1. 南安市柳城帽山小学，福建 南安 362300
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摘要

随着教改的不断深入，小学数学的教学已经逐步的从单一的“数字”范畴向真正的“数学”范畴方向发展，这其中需要一定的技巧和方法，本文就结合相关教学案例进行讲解。

关键词

小学数学/教学/情感教育/策略

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量2
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