国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华章
2014,
Issue
(28) :
304-304.
小学语文多媒体教学的有效性思考
田芳
华章
2014,
Issue
(28) :
304-304.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文多媒体教学的有效性思考
田芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省临沂第六实验小学,山东 临沂 276000
折叠
摘要
本文首先阐述了小学多媒体教学有效性的表现,在此基础上,从多媒体教学直观形象的特点、学生思维能力培养及融合其它教学因素等方面,对提高小学语文多媒体教学的有效性进行了理智思考,为启发学生智慧、培养学生能力奠定良好基础。
关键词
多媒体教学
/
小学语文
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2014
华章
《华章》杂志社
华章
影响因子:
0.032
ISSN:
1009-5489
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果