华章2014，Issue(28) ：306-306.

如何解决小学生的课余负担

艾顺维
华章2014，Issue(28) ：306-306.
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如何解决小学生的课余负担

艾顺维1
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作者信息

  • 1. 贵州省瓮安县第二小学，贵州 瓮安 550400
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摘要

虽然“减负”呼声喊了很多年，但小学生的学习负担依然沉重，表现为绝对负担量大而心理承受力小、心理压力过大，导致学生强迫、被动地苦学、累学和厌学。其实，“减负”并不单纯是小学生课业负担数量上的减少，更重要的是教学内容与教学方法的渐进而深刻的革新，是教育观念的变革。要攻克这个“教育顽症”，需要全社会长时间的共同努力才能奏效。

关键词

小学生/课余/负担

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出版年

2014
华章
《华章》杂志社

华章

影响因子：0.032
ISSN：1009-5489
参考文献量4
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