湖北教育(科学课)2020，Issue(2) ：102-105.

基于科学实践设计教学——以《拉杆笛》一课教学为例

朱钰
湖北教育(科学课)2020，Issue(2) ：102-105.
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基于科学实践设计教学——以《拉杆笛》一课教学为例

朱钰1
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作者信息

  • 1. 上海市虹口区教育学院 200081
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出版年

2020
湖北教育(科学课)

湖北教育(科学课)

影响因子：0.001
ISSN：1003-4390
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