湖北教育(科学课)2020，Issue(2) ：106-107.

利用全息技术促进学生深度学习

高俊
湖北教育(科学课)2020，Issue(2) ：106-107.
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利用全息技术促进学生深度学习

高俊1
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作者信息

  • 1. 北京市延庆区第二小学 102100
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出版年

2020
湖北教育(科学课)

湖北教育(科学课)

影响因子：0.001
ISSN：1003-4390
被引量2
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