湖北教育(科学课)2020，Issue(4) ：89-91.

引入数字化实验优化课堂教学——以《热辐射》一课教学为例

胡超
湖北教育(科学课)2020，Issue(4) ：89-91.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

引入数字化实验优化课堂教学——以《热辐射》一课教学为例

胡超1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市虹口区曲阳第四小学 200072
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2020
湖北教育(科学课)

湖北教育(科学课)

影响因子：0.001
ISSN：1003-4390
段落导航相关论文