湖北教育(科学课)2020，Issue(6) ：62-64.

《伞面的坡角》同课异构探索——浅析科学探究课、技术探究课、STEM研究课的不同

丁素平
湖北教育(科学课)2020，Issue(6) ：62-64.
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《伞面的坡角》同课异构探索——浅析科学探究课、技术探究课、STEM研究课的不同

丁素平1
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作者信息

  • 1. 湖南省湘潭市九华和平小学 411100
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出版年

2020
湖北教育(科学课)

湖北教育(科学课)

影响因子：0.001
ISSN：1003-4390
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