湖北教育2025，Issue(2) ：46-47.

结构化视域下回忆性散文教学内容整合探究——以《背影》为例

肖微 刘晓磊
湖北教育2025，Issue(2) ：46-47.
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结构化视域下回忆性散文教学内容整合探究——以《背影》为例

肖微 1刘晓磊2
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作者信息

  • 1. 黄石市教育科学研究院
  • 2. 宜昌市教育科学研究院
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出版年

2025
湖北教育
湖北长江报刊传媒集团有限公司

湖北教育

影响因子：0.013
ISSN：1003-4390
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