摘要
美国中文传承语教育是华人移民美国的产物,至今已历经150余年的风雨.一代代美国华人对中文传承的需求和行动是推动其始终砥砺前行的原发驱动力.通过对10位美国华人的深度访谈,发现美国华人支持中文传承语教育的动因包含族群认同、语言价值和中文声望,其中族群认同是核心,语言价值是基础,中文声望是保障;行动包含家庭内部行动、华人社区行动和跨国体验行动,其中华人社区行动是主体,家庭内部行动是辅助,跨国体验行动是补充.在此基础上就我国中文国际传播过程中可为海外中文传承语教育提供的支持提出如下建议:尊重海外华人的身份认同,注重提升中文国际声望以及加快开发优质中文网络资源.
基金项目
2020年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目(社科类)(JAS20078)
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