海外华文教育2023，Issue(1) ：40-49.DOI:10.14095/j.cnki.oce.2023.01.005

国际中文新手教师线上教学中的多模态话语研究

Multimodal Discourse Research in Online Teaching of Novice International Chinese Teachers

高安娜
海外华文教育2023，Issue(1) ：40-49.DOI:10.14095/j.cnki.oce.2023.01.005
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国际中文新手教师线上教学中的多模态话语研究

Multimodal Discourse Research in Online Teaching of Novice International Chinese Teachers

高安娜1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学国际汉语文化学院,中国 上海 200062
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摘要

随着线上国际中文教学的不断发展,多种线上资源被运用于国际中文教学实践,师生通过多种媒介接受、传递信息、实现教学和交际目标.多媒体话语分析理论也为国际中文线上教学实践提供了一定的方法论指引,对新手教师如何在线上教学中利用多种符号系统传递交际信息、实现交际目的、有效地提升线上教学效果有一定启示.

关键词

多模态话语分析理论/线上教学/国际中文教学

Key words

Multimodal Discourse Analysis Theory/online teaching/teaching Chinese as a second lan-guage

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出版年

2023
海外华文教育
厦门大学海外教育学院 厦门大学海外华文教育研究所

海外华文教育

影响因子：0.297
ISSN：
参考文献量15
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