海外英语(下)2022，Issue(1) ：107-108.

第二课堂设计辅助大学英语教学探析——以广东外语外贸大学南国商学院创新型第二课堂活动为例

何承辉
海外英语(下)2022，Issue(1) ：107-108.
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第二课堂设计辅助大学英语教学探析——以广东外语外贸大学南国商学院创新型第二课堂活动为例

何承辉1
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  • 1. 广东外语外贸大学南国商学院,广东广州510545
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摘要

大学英语教学的第二课堂是第一课堂的补充和延伸,形式灵活多样,但当前的第二课堂也面临了诸多问题.广东外语外贸大学南国商学院创新型第二课堂设计了一系列真正以学生为主体的第二课堂活动,从主题和内容上配合课堂教学的同时,也能在实践活动中转变了学生的角色,锻炼学生各项能力,提升第二课堂活动质量.

关键词

大学英语教学/第二课堂/以学生为主体

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基金项目

2018年度广东省普通高校青年创新人才类项目(2018WQNCX298)

广东外语外贸大学南国商学院校级教改项目(2018JG07)

广东外语外贸大学南国商学院校级科研项目(18-015B)

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
参考文献量5
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