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课程思政在主题式大学英语教学中的体现——以Cyber Language为例

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"立德树人"作为最基本的教育目标，不能只依赖于思政课程来实现。大学英语作为一门学时长、师生覆盖面广的高校公共基础课，思政元素如果能够有机地融入其中，必定会大大丰富高校思政教育的内涵。将思政元素渗透到主题式大学英语教学中，通过学生课前，课中及课后活动的积极参与，教学主题内容更加系统化，课程思政的目标更容易实现。

尹蓉

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重庆财经学院,重庆400033

立德树人 课程思政 主题式教学

2022

海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039
年,卷(期)：2022.(1)
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