国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析档案袋评价方法在高中英语教学中的应用
浅析档案袋评价方法在高中英语教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
档案袋评价作为一种新颖的教学评价模式，在课程改革的时代大背景下，日益突显其独有的魅力。随着形成性评价越来越多地被我们采纳与广泛应用，档案袋评价也被运用到了教学活动中，档案袋评价与英语教学活动的有机结合，使得教师对学生的学习情况进行全面的认识和了解，帮助学生在学习的过程中掌握学习方法，从而使师生共同完善英语的教与学。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李雅诺
展开 >
作者单位：
吉林师范大学外国语学院,吉林长春130000
关键词：
档案袋评价
高中英语教学
教学评价
出版年：
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2022.
(1)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
