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高职英语对分课堂中的MOOC环境O2O教学辅助模式构建探析
高职英语对分课堂中的MOOC环境O2O教学辅助模式构建探析
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中文摘要：
对分课堂教学模式有效实施，可以借助O2O教学模式予以辅助，MOOC环境下的O2O教学模式，给学生提供了更广泛的选择，让学生能更合理运用网络教学资源，有效地帮助学生增强自主学习的能力。该文主要从对分课堂角度入手，探究高职英语对分课堂中的构建MOOC环境下O2O教学辅助模式策略。
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作者：
陈莉
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作者单位：
硅湖职业技术学院,江苏昆山215332
关键词：
MOOC环境
高职英语
对分课堂
O2O教学模式
构建方法
出版年：
2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社
海外英语(下)
ISSN：
1009-5039
年,卷(期)：
2022.
(1)
参考文献量
8
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