海外英语(下)2022,Issue(1) :209-210.

阅读圈教学在高职英语教学中的实践应用——以A Special Taxi为例

陈月仙
海外英语(下)2022,Issue(1) :209-210.

阅读圈教学在高职英语教学中的实践应用——以A Special Taxi为例

陈月仙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 淄博师范高等专科学校,山东淄博255130
  • 折叠

摘要

英语阅读对学生的英语学习具有重要的作用,对培养学生的英语综合能力大有帮助,是学好英语的主要手段和有效途径.但当前高职学生的有效英语阅读不高,阅读能力有待提高.阅读圈教学是一种参与者按角色分工完成各自学习任务,组内讨论交流合作,共享阅读成果,最终完成文本阅读的教学模式.这种教学模式可以提升阅读者的阅读体验,加快阅读速度,促进阅读感悟,最终提高学生阅读能力,值得广大英语教师在实践中尝试和探索.

关键词

阅读圈/高职英语/实践应用

引用本文复制引用

出版年

2022
海外英语(下)
安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN:1009-5039
参考文献量3
段落导航相关论文