高职公共英语教学中思政内容的融合策略

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中文摘要：在高职院校的整个教学体系架构当中，英语学科是富含基础性、实用性于一体的一个关键、系统的学科类型。高职英语受重视程度越高，教师的创新能力越强，内容的创新程度也越强。为此，文章在研究进行的过程当中，首先对高职英语教学的内容与思想政治教学内容相互融合的积极价值和核心优势进行了阐述和分析，之后为两者的有机整合与科学发展提出了一些具有针对性的对策和建议。

作者：

杨扬、陈利平

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作者单位：

四川工商职业技术学院,四川成都611830

关键词：

高职公共英语思政教育内容融合教学创新

基金：

该文系2020年度职业院校外语教学课程思政研究专项

项目编号：

WYJZW-2020-2031

出版年：

2022

海外英语(下)

安徽科学技术出版社

海外英语(下)

ISSN：1009-5039

年,卷(期)：2022.(1)

参考文献量1